让孩子做家务,好处知多少?

2016-11-26 12:57:00
家教100
原创
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摘要:有专家指出在孩子的成长过程中,家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。哈佛大学学者曾做过一份调查研究,得出惊人得结论:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。

前不久我们发表了一篇文章“有一种教养是善待“别人的孩子”,有不少用户在后台留言关于培养孩子习惯的方式方法,可以看得出家庭教育在家长心中的地位越来越重要了。科学合理、充满意善意、温暖和谐的家庭教育,往往决定了孩子的成人心智、成长水平、成才后劲和成功高度。那么合理的家庭教育都有哪些方法? 就拿最简单的父母最熟悉不过的做家务为例,其实是最简单有效的方法之一,家长一定不能忽视它的作用!在美国,孩子不论年龄大小,都是重要的家庭成 员,所以告诉孩子他们在家庭中应该负起的责任是很重要的,而承担家务则是最好的方式。

有专家指出在孩子的成长过程中,家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。哈佛大学学者曾做过一份调查研究,得出惊人得结论:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。

让孩子做家务,好处知多少?

一位朋友和我说:她的孩子7岁,一天下午她去朋友家办事,不想接到了儿子打来的电话,和妈妈说他已经把焖上了,正在炒菜呢,发现冰箱里没有西红柿了。让我感到惊讶!我问朋友是怎么培养出来的,朋友说儿子上小学后,她做饭的时候会把儿子叫到厨房,告诉儿子哪些菜怎么做,有时候她下班回家晚了,就会打电话让儿子去做她教过儿子的那些菜,让儿子做好了等妈妈回来吃。慢慢地习惯了,儿子回家看妈妈不在,就会自己张罗着做饭吃。朋友还告诉我,她的儿子不仅能自己做饭,在妈妈身体不舒服的时候,还会照顾妈妈。一次她说有点头疼,在沙发上躺着,儿子就给她倒了一杯水,并给她身上盖了床毯子,自己才去写作业。朋友本身是做家教教育工作的,她说其实这其中并没有什么诀窍,只要让孩子去做,孩子就愿意去做而且能很快学会做。只是需要给孩子机会,让孩子觉得可以为妈妈做一些事情,以此来培养孩子的独立生活能力和责任心。

可见,让孩子学做家务对孩子未来的发展有相当大的帮助,但做家务并不是让孩子为父母分忧解劳,父母一定不能以这个为出发点。身为父母一定要抓住日常生活中这样的良机培养孩子,适当得做些家务,不但可以培养孩子的责任感、自信心和独立生活的能力,据调查会做家务的孩子,学习成绩会更优秀!做家务,益处多多:

1、做家务可以培养孩子的责任感

提到责任感,父母常可以结合日常生活引导孩子从点滴做起,尽量让孩子独立完成自己的事,除了及时独立完成功课外,还要学会整理自己的书包、收拾房间、修补图书,让孩子参与到生活中来,在实践中培养他们的责任心,增强责任感。让孩子从小学着为家中尽一份心力,便可培养出家庭责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任,整理自己的东西更是责无旁贷,大家生活在一起,自然都有责任参与整理和打扫。

2、掌握分类与收纳的好方法

分类和收纳的意识,无论是生活中,还是学习中或者以后的工作中都能运用到。在家务中除了常见的打扫、清洁外,也包含了许多收纳整理的部分,比如手套、袜子、套袖需要一对一对地折在一起,将衣、袜、裙、裤等衣服根据属性放进不同的衣柜,这个过程会让孩子掌握分类与收纳的好方法。运用到实践中,比如学习与工作,需要将知识或工作内容进行分类、总结、归纳。具备这两项能力可以让孩子受益一生。

3、帮助孩子练习动作技能,让身体协调性更强

经常做家务的孩子身体协调性也会更好一些,因为不同的家务可以锻炼到身体不同的部位,比如拖地可以锻炼到大肌肉,叠衣服可练习到小肌肉。

在体力中,协调能力尤为重要。幼儿的协调能力是指全身各个部位能够相互配合完成特定动作的能力,是一种综合性的能力。良好的协调能力还可以培养孩子有效的观察和感知能力,提高孩子的敏捷力和思维能力。

4、培养孩子学习解决问题的能力

孩子刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,更不能责怪孩子,在练习过程中,孩子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务,反复练习,这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”,进而学习到解决问题的方法。

5、增加孩子的自信心。

自信在孩子的成长过程中起到至关重要的作用!在做家务的过程中,父母要充分信任孩 子,让他们发挥自信去独立完成某件工作,孩子还能获得自信心和成就感。既使做得不够完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,并从中获得自信。同时,父母应多对孩子多用肯定的语气比如“我相信你能做好”“你肯定行”鼓励孩子,提高孩子的积极性。

6、会做家务的孩子,学习成绩更优秀

做家务,很多家长认为会耽误孩子学习,最近中国教育科学研究院对北京、黑龙江、江西和山东四省市2万名家长和2万名小学生进行的家庭教育状态调查,结果却告诉我们,在孩子专门负责一两项家务活的家庭里,孩子成绩优秀的比例也相对较高。认为“只要学习好,做不做家务都行”的家庭中,子女成绩优秀的比例仅为3.17%,而认为“孩子应该做些家务”的家庭中,子女成绩优秀的比例为86.92%,两者相差悬殊。

现代家庭中多为独生子女家庭,如果父母再以孩子为中心,宠孩子,孩子便容易以自我为中心,缺少责任感。身为父母,不要忽视生活中的小事,结合日常生活进行教育,给孩子养成做家务的好习惯,让孩子了解劳动的快乐和辛劳。当然,在培养过程中,父母的身教一定不能少!

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